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제목 : ‘3월 문화가 있는 날 주간’사립미술관 인력지원사업 프로그램(교동아트, 국윤, 나절로, (재)한원미술관)
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화보

‘3월 문화가 있는 날 주간’사립미술관 인력지원사업 프로그램
(교동아트, 국윤, 나절로, (재)한원미술관)



  3월 문화가 있는 날 주간 ‘큐레이터와 에듀케이터의 해설이 있는 미술관’ 프로그램(이하 ‘해설이 있는 미술관’)이 지난 3월 마지막 주 수요일 ‘문화가 있는 날’ 주간에 전국 63개(16개관은 큐레이터, 에듀케이터 동시 진행) 사립미술관에서 진행됐다.
 ‘해설이 있는 미술관’은 (사)한국사립미술관협회(이하 협회)가 문화체육관광부와 한국문화예술위원회의 지원을 받아 시행하는 <2017 사립미술관 전문인력 지원사업>의 일환으로 시행되는 사업으로 오는 12월까지 매월 마지막 주 수요일 ‘문화가 있는 날’ 주간에 시행된다.
 
  특히 올해 사업은 매월 마지막 주 수요일 ‘문화가 있는 날’을 포함해 “문화가 있는 날 주간”으로 확장하여 평일 관람객 접근이 어려운 지역 미술관들이 탄력적으로 운영할 수 있도록 한 게 특징이다. 현재 지원 대상 인력은 큐레이터 43명, 에듀케이터 36명 등 총 79명으로 전국 사립미술관에 배치돼 활동 중이다.

  이번 Art Museum에서는 교동아트, 국윤, 나절로, (재)한원미술관에서 진행된 ‘해설이 있는 미술관’ 프로그램을 화보로 소개한다.
<편집자 註>



“꼭 옛날 그림 같네.”사전 예약제로 진행된 교동아트미술관의 “아트톡: 큐레이터의 해설이 있는 미술관”은 김선경 이콘전 <영혼의 빛을 따라서>과 연계해 이콘화에 대한 설명과 김선경 작가의 작업과정을 소개했다.




교동아트미술관에서는 전시 설명이 끝난 후 스텐실 기법을 이용한 ‘나만의 캔버스 백 만들기’ 프로그램이 진행됐다.





“이 그림은 무엇을 그린 걸까요?”김은희 국윤미술관 에듀케이터(사진 속 의자에 앉아 있는 이)가 국중효 작가의 작품 <봄의 소리>에 대해 설명하고 있다.





“선생님 이건 어떻게 해요?”국윤미술관 프로그램에 참가한 어린이들이 궁금한 점을 물어보며 사포, 크레파스를 이용해 자신만의 작품을 만들어가고 있다.





  “나는 크게 한 마리를 그려야지!”
나절로 미술관의 ‘큐레이터의 해설이 있는 미술관’ 프로그램에 참여한 학생들이 미술관 소재지인 진도의 마스코트 ‘진돗개’를 한국화로 그려보고 있다.





“멋지죠? 내가 그린 진돗개에요!”
나절로 미술관의 ‘큐레이터의 해설이 있는 미술관’ 프로그램 참여 학생들이 직접 그린 각양각색의 진돗개 그림을 들어 보이고 있다.





“이 작품을 보면서 무슨 생각이 드는지 말해볼 친구 있나요?”
홍진주 (재)한원미술관 에듀케이터(사진 왼쪽 손을 들고 있는 이)가 홍승혜 작가의 작품을 설명하고 있다.





(재)한원미술관의 ‘에듀케이터의 해설이 있는 날’ 프로그램에 참여한 어린이들이 프로그램을 마친 후 단체로 기념사진을 찍고 있다.



글=박규호 기자
사진=교동아트, 국윤, 나절로, (재)한원미술관 제공
2017. 4. 12. ⓒArt Museum
<글․사진 무단전재, 복제, 재배포 금지>



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Modified at : 2017/06/08 20:07:58 Posted at : 2017/03/30 16:45:58
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